อนุทินครั้งที่ 2

ในการเรียนการสอนครั้งผมได้รับความรู้ในการทำBlogspot ซึ่งมีประโยชน์อย่างมากในการทำไปประกอบกิจกรรมการเรียนการสอนของผม และจากงานที่ได้รับมอบหมายจากอาจารย์ เรื่อง Contructivism ซึ่งผู้เรียนจะต้องมีประสบการณ์ โดยอาศัยความรู้เก่าและความรู้ไปแก้ไขปัญหา โดยผู้สอนเป็นเพียงผู้กระตุ้นให้ผู้เรียนสนใจครูควรส่งเสริมให้ผู้เรียนสร้างความรู้ด้วยตนเอง โดยให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้อย่างตื่นตัว (active) กล่าวคือเป็นผู้ที่มิใช่เพียงรับข้อมูลความรู้เท่านั้น แต่จะต้องเป็นผู้จัดกระทำกับข้อมูลหรือประสบการณ์ต่างๆ และสร้างความหมายของสิ่งนั้นด้วยตนเองครูควรสร้างบรรยากาศทางสังคมจริยธรรม (sociomoral) ให้เกิดขึ้นเนื่องจากปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเป็นปัจจัยสำคัญของการสร้างความรู้ การร่วมมือการแลกเปลี่ยนความรู้ความคิดและประสบการณ์ระหว่างผู้เรียนและบุคคลอื่นจะช่วยให้การเรียนรู้ของผู้เรียนกว้างขวางขึ้น ปัญหาที่เกิดขึ้นในกิจกรรมครั้งนี้คือ ความยังไม่ชำนาญในการทำBlogspot